Ce cours entend présenter les enjeux pédagogique d'une éducation aux religions et au vivre ensemble citoyen. Il proposera des modèles pédagogiques qui traitent des philosophies, des religions et de l'éducation citoyenne. Enfin, le cadre légal sera également envisagé tout en faisant également appel aux situations concrètes vécues sur le terrain pour favoriser le dialogue interreligieux/interconvictionnel ainsi que l'éducation citoyenne.